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Problemas de salud
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El Programa de Intervención Temprana

Si la evaluación muestra que un niño está en riesgo de padecer un trastorno de desarrollo, se le debe referir al Programa de Intervención Temprana del estado.

¿De qué se trata el Programa de Intervención Temprana?

El Programa de Intervención Temprana (EI, por sus siglas en inglés) es un programa de concesión federal ejecutado por estados individuales bajo la Parte C de la Ley de educación para personas con discapacidades que funciona con niños recién nacidos hasta que cumplen tres años de edad. También se conoce como Programa para bebés y niños pequeños con discapacidades. A pesar de que el programa existe en los 50 estados, la elegibilidad para el programa y los tipos de servicios varían por estado. El programa va dirigido a niños que muestran un retraso en las habilidades cognoscitivas, sociales o de comunicación. Además es posible que tengan un retraso en las habilidades físicas o motoras o las habilidades para cuidar de sí mismos.

¿Quién puede remitir a un niño para servicios de intervención temprana?

Cualquiera puede remitir a un niño a estos servicios, por ejemplo:

  • Pediatras
  • Padres
  • Abuelos
  • Proveedores de cuidado infantil

El niño ni siquiera necesita un diagnóstico. El equipo de especialistas del programa de intervención temprana le hará una prueba y evaluará al niño para ver si califica para el programa.

Programa de Servicio Familiar Individualizado 

Si, después de la evaluación inicial, su hijo es elegible para el programa, recibirá un Programa de Servicio Familiar Individualizado (IFSP, por sus siglas en inglés), que explica los servicios recomendados para su hijo y cómo la intervención temprana le ayudará a usted y a su familia a apoyar a su hijo.

Ventajas que brinda el servicio:

  • Describe los niveles actuales de desarrollo de su hijo
  • Informa sobre las formas de mejorar el desarrollo de su hijo
  • Informa sobre los resultados que puede esperar
  • Define los servicios específicos que usted y su familia recibirán
  • Describe las fecha objetivo para iniciar y finalizar los servicios

Además, el Servicio Familiar Individualizado proporcionará información sobre cómo el Programa de Intervención Temprana ayudará al niño y a la familia a hacer la transición a los servicios escolares cuando el niño cumpla 3 años. El programa de Servicio Individualizado debe tomar en cuenta los valores de la familia y debe apoyar la rutina y prioridades familiares.

Proveedores del servicio de intervención temprana

Los proveedores de servicios de un Programa de Intervención Temprana consta de varios tipos de profesionales como:

  • Trabajadores sociales
  • Terapeutas del habla
  • Terapeutas ocupacionales
  • Fisioterapeutas
  • Dietistas certificados
  • Terapeutas de desarrollo
  • Psicólogos

Los servicios se pueden proporcionar en su casa o en la comunidad.

Pago por servicios de intervención temprana

El pago de estos servicios varía de estado a estado. En algunos estados, los servicios son sin costo. En otros, los gastos se facturan al plan de seguro de la familia. Algunos estados cobran de acuerdo con los ingresos familiares. Otros estados proporcionarán los servicios sin importar cuáles sean los ingresos. Pero todos los estados deben proporcionar al menos algunos servicios sin costo.

Todos los estados deben proporcionar ciertos servicios sin costo, incluyendo:

  • Evaluaciones
  • Evaluaciones multidisciplinarias
  • Remisiones para las necesidades de servicio
  • Coordinación de los servicios
  • Desarrollo, revisión y evaluación del IFSP 

Los expertos están de acuerdo que la intervención temprana es un componente esencial en el tratamiento temprano de los trastornos del espectro autista (TEA) y otros problemas de desarrollo. Se ha comprobado que el programa es beneficioso para niños con desventajas sociales que no tienen un TEA y a menudo conlleva a una menor necesidad de servicios de educación especial para esos niños más adelante. La intervención temprana también ayuda al funcionamiento general de la familia y mejora los resultados de los niños que tienen un trastorno de base biológica como un TEA.

Información adicional

Puede obtener información sobre el Programa de Intervención Temprana de su estado con su pediatra, el departamento de salud del estado o el distrito escolar local. También puede encontrar información en el sitio Web de National Early Childhood Technical Assistance Center en www.nectac.org - en inglés.



Última actualización
3/23/2016
Fuente
Autism Spectrum Disorders: What Every Parent Needs to Know (Copyright © American Academy of Pediatrics 2012)
La información contenida en este sitio web no debe usarse como sustituto al consejo y cuidado médico de su pediatra. Puede haber muchas variaciones en el tratamiento que su pediatra podría recomendar basado en hechos y circunstancias individuales.
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